您当前位置: 圣才学习网首页 > 新闻传播类 > 传播学

《传播学》章节练习试题及参考答案 第二章

扫码手机阅读
用圣才电子书APP或微信扫一扫,在手机上阅读本文,也可分享给你的朋友。
评论(0

  一、填空

  1、“传播”的英文是: communicate(动词)communication(名词) 。

  2、传播的四种基本类型包括: 自我传播 、 人际传播 、 组织传播 和 大众传播。

  3、人类传播的历史演进可分为六个时代: 符号与信号 时代、 说话和语言 时代、文字 时代、 印刷 时代、 大众传播 时代和 网络传播 时代。

 

  二、名词解释

  传播

  信息的流动过程。

 

  三、论述

  简述人类传播历史演进的过程,它有什么基本规律?

  人类传播的演进可以分为六个阶段:

  (1)符号和信号时代

  (2)说话和语言时代

  (3)文字时代

  (4)印刷时代

  (5)大众传播时代

  (6)网络传播时代

  通过上述对传播历史的考察,我们可以看出,传播在以下方面呈现出的特征及规律。

  (1) 传播手段与传播媒介的进步贯穿整个人类存在过程,而且其发展进步呈加速度发展趋势,是叠加式而不是替代式的。

  (2) 传播与人类社会文化的积累与发展密切相关。传播本身正是人类文化创造和积累的产物。

  (3) 传播是经济及社会形态的直接产物。一种传播必定是一种社会类型的反应。

 

  四、练习

  请用“传播”造十个句子,或者在不同的书本报章 中找十个包含“传播”的句子,分析其含义的不同。如,哪些属于词典意义上的传播,哪些属于传播学意义上的传播?其主体是人、动植物,还是其他事物?其客体是信息、疾病还是其他事物?如果是人类传播的话,分别属于传播四种基本类型中的哪一种?

  例如:

  蜜蜂传播花粉。(词典意义上的传播,其传播主体是动物,传播客体是花粉。)

  SARS病毒通过各种渠道传播。(词典意义上的传播,其传播主体是人、动物等,客体是病菌。)

  计算机病毒预警系统能够防范电脑网络中的病毒传播情况。(词典意义上的传播,其传播主体是人或电脑网络,客体是电脑病毒。)

  传播中外,咸使知闻。(传播学意义上的传播,其主体是人,客体是信息。)

  人类古代传播知识的重要方式之一是口口相传。(传播学意义上的传播,其主体是人,客体是信息。)

  关于那位明星的小道消息四处传播开来。(传播学意义上的传播,其主体是人,客体是信息。这种传播属于人际传播。)

  电子政府所具有的这种发散式的网络传播途径,使上、下级政府之间的各种政令、信息能够在网络上通过。(传播学意义上的传播,其主体是人或组织,客体是信息。属于组织传播。)

  报纸是一种重要的新闻传播媒介。(传播学意义上的传播,其主体是人,客体是信息。属于大众传播。)

 

小编工资已与此挂钩!一一分钱!求打赏↓ ↓ ↓

如果你喜欢本文章,请赐赏:

已赐赏的人
最新评论(共0条)评论一句