王振业《新闻评论写作教程》学习指南
- ◇ 教材介绍
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《新闻评论写作教程》（原名《新闻评论写作》）正是在这一背景下，为适应专业教学需要而编写和反复修订的。作为教材和入门读物，它力求以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，结合评论工作实践，着重从体裁的角度阐述新闻评论写作的基础理论和知识，引出规律性认识，并为初学者练习写作提供一般的指导。围绕这一构想，它在吸收新闻评论实践经验和先行者研究成果的基础上，就若干问题作了尝试性探讨：
鉴于新闻评论是介于论说文体和新闻文体之间的“两栖”体裁，它试图通过体裁间的横向比较和对体裁形成过程的纵向追溯，划清新闻评论与邻近体裁的基本界限，探寻体裁性质与体裁特征的必然性；
鉴于新闻评论是现代新闻媒介的共用体裁，它试图通过对广播、电视评论个性特征的分析，探讨体裁、媒介、受众三者如何互为作用，从而制约体裁个性特征的发展趋向；考察体裁运用过程中思维与表达的关系，进而探讨如何在评论写作中坚持认识先于表达和思路、文路统一的原则；根据内容决定形式的原则，尝试以内容的性质为标准，对新闻评论的具体形式重新分类，以便于阐明各种评论形式的写作要求。
- ◇ 作者简介
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王振业，原北京广播学院教授。福建石狮人。中共党员。
1957年复旦大学新闻系本科毕业。同年分配到青海先后在青海日报社、新华社青海分社、共青团青海省委任记者、编辑和宣传部干事，任期从事农村报道和新闻评论撰写工作。
1981年调北京广播学院任教。
1992年评为教授。
先后出版《新闻评论写作》、《新闻评论写作教程》、《广播电视新闻评论》（1991年获广中部优秀教材二等奖）等教材。发表论文若干篇。主编《广播新闻与电视新闻》高等教育自学考试大纲、教材和辅导书，参与《中外广播电视百科全书》。《广播电视词典》编纂工作，分别任编委、副主编。
1993年起享受政府特殊津贴。现已退休。
李舒，中国传媒大学新闻系副教授，硕士研究生导师。中共中央党校政治学博士后。为新闻学、传播学专业的研究生、本科生主讲《中外视听新闻作品研究》、《新闻评论》、《广播电视新闻评论》等课程。
主要研究领域：新闻业务、媒介政策、大众传媒与政党政治。 教育部考试中心全国自学考试命题专家。国家“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材《新闻评论》编写专家，教育部全国自学考试统编教材《新闻评论写作》编写专家。 参加过包括国家社会基金重大项目在内的6项省部级以上科研项目。
出版专著《传播学方法论》，合著《新闻评论写作教程》、《广播电视新闻评论》、《新闻评论与电子媒介》、《21世纪初我国大众传播媒介发展战略研究》，发表学术论文20余篇。
论著《21世纪初我国大众传媒发展战略研究》（副主编）获北京市第十届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。
论文《开放 联合：中国广播发展的必然选择》获中国广播电视协会第11届全国广播电视学术论文一等奖。多次获得中国传媒大学“优秀共产党员”等荣誉，入选中国传媒大学“382人才工程”。
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