圣才学习网为广大新闻传播考研的学子总结了写好评论写作的技巧，同时也在此预祝大家新一年的考研之路一切顺利，欢迎大家点击查看详细内容！
评论考察的是逻辑能力及组织语言的写作能力，这是读研的基本素养，简言之，对某个事件和问题有初步的判断并且能够流畅的表达出来。
总之，
这种能力，
你有或者没有，
强或者不强，
评论写作，
就在那里，
不可逃避。
而最难的一步就是下笔，但是，一旦你下笔了，也就成功了一大半，那么我们就从下笔开始吧！
1、“三问”——下笔；
一问：读材料，材料描述了什么现象？
——描述现象；
二问：争议点在哪里？
——思考观点（一般为正反两方面）有自己的初步判断；
三问：我的观点是什么？为什么？
——确定观点及佐证观点，从原因、结果、影响上选取一块深入思考，目的是说服自己相信这个观点。
现在可以动笔了吗？
只要你不傻，有一定的想法，现在你就可以组织写作大纲了，在组织的过程中中继续树立逻辑。
那接着“以老人摔倒扶不扶”这个话题为例，给大家一个较为完整的评论框架。
2、评论写作的结构框架？
第一段：概括事实（200字以内）：
无非就是某地老人摔倒了，路人旁观却无人上前搀扶
第二段：亮出观点（明确干脆）：
思考争议点：为什么不扶?该不该扶呢?你的观点是?通过自然的思考得出你的观点，或者段首直接亮出你的观点。
第三段：论证观点：
1、国家、社会、组织、个人的角度；
2、结合事情的起因、结果、影响；
上下做排列组合选取某一个两个点就好（比如只说原因，从社会个人的角度展开；或者从国家的角度去分析起因、结果、影响等），围绕你的观点步步为营的说透，给人层层递进的感觉。
比如：大家不扶的原因真的是道德沦丧吗？个人说是出于自我保护，因为有些老人恶意碰瓷；从社会的角度，对施助者缺乏有效地法律保护。
第四段：画龙点睛：或建议措施或畅想未来，呼应观点。
3、评论写作要达到的感觉；
观点鲜明，逻辑思路清晰、有一气呵成之感。
4、如何做到？
最根本的就是思考和练习，理清思路，修炼文笔。
考前练5篇哦！
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